Ensayo sobre la docencia. Parte I.
“(…) el comienzo es la experiencia pura y, por así decirlo, todavía muda, a la que ahora hay que llevar a la expresión pura de su propio sentido.” E. Husserl LA docencia es una actividad inherente al ser humano. Se refiere a la manera en que intencionalmente nos proponemos enseñar algo a alguien por alguna razón. La profesionalización del ser docente es una forma más sofisticada y compleja de llevar a cabo esa misma actividad, pues desde esta perspectiva, se encuentra institucionalizada y sus objetivos y resultados alcanzan un carácter popular siendo entonces una actividad de interés colectivo. Las sociedades han venido estructurando diversos sistemas con los que se pretende formalizar el ejercicio de la docencia y enfocar la formalidad en la educación hacia fines determinados por los criterios que prevalecen como lo correcto-incorrecto, permitido-no permitido, éxito-fracaso, normalidad-anormalidad, etc. El docente aparece entonces como una figura pública con una encomienda so